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睡前小故事

时间:2024-05-03 05:42:33 晓怡
睡前小故事

睡前小故事

睡前小故事1

不要把自我当做鼠,否则肯定被猫吃。

1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的本事。

一次,女孩和家人一齐乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自我去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不明白她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的'手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最终成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛;拉格萝芙。

睡前小故事2

记得在做生物实验时,把一只青蛙放进装有沸水的杯子时,青蛙立刻跳出来,但把一只青蛙放在另一个温水的'杯子中,并慢慢加热至沸腾,青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去,到它发现太热时,已失去力量跳不出来了。

提示:大环境的改变能决定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并欢迎改变。

睡前小故事3

古时候,有一种乐器叫作瑟,发出的声音十分悦耳动听。赵国有很多人都精通弹瑟,使得别的国家的人羡慕不已。

有一个齐国人也十分欣赏赵国人弹瑟的技艺,异常期望自我也能有这样的好本领,于是就决心到赵国去拜师学弹瑟。

这个齐国人拜了一位赵国的弹瑟能手做师傅,开始跟他学习。可是这个齐国人没学几天就厌烦了,上课的时候经常开小差,不是找借口迟到早退,就是偷偷琢磨自我的事情,不专心听讲,平时也总不愿意好好练习。

学了一年多,这个齐国人仍弹不了成调的曲子,教师责备他,他自我也有点慌了,心里想:我到赵国来学了这么久的弹瑟,如果什么都没学到,就这样回去哪里有什么脸面见人呢想虽这样想,可他还是不抓紧时间认真研习弹瑟的`基本要领和技巧,一天到晚都只想着投机取巧。

他注意到师傅每次弹瑟之前都要先调音,然后才能演奏出好听的曲子。于是他琢磨开了:看来只要调好了音就能弹好瑟了。如果我把调音用的瑟弦上的那些小柱子在调好音后都用胶粘牢,固定起来,可不就能一劳永逸了吗想到那里,他不禁为自我的“聪明”而暗自得意。

于是,他请师傅为他调好了音,然后真的用胶把那些调好的小柱子都粘了起来,带着瑟高高兴兴地回家了。

回家以后,他逢人就夸耀说:“我学成回来了,此刻已经是弹瑟的高手了!”大家信以为真,纷纷请求他弹一首曲子来听听,这个齐国人欣然答应,可是他哪里明白,他的瑟再也无法调音,是弹不出完整的曲子来的。于是他在家乡父老面前出了个大洋相。

这个齐国人奇怪极了:明明固定好了的音,怎样就是弹不好呢他不明白,音即使能调好,也只是弹好瑟的条件之一。

学习是一个循序渐进的过程,没有捷径可走。我们仅有坚持不懈地认真学习、努力钻研,才不会重蹈这个齐国人的覆辙。

睡前小故事4

有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每一天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样二十年一晃而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到此刻,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。

「这样荒凉的.路还要走多久呢」

他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上,踩著脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。

有一天当他送完信,心事重重准备回去时,刚好经过了一家花店。「对了,就是这个!」他走进花店,买了一把野花的种籽,并且从第二天开始,带著这些种籽撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……,他始终持续散播著野花种籽。

没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。

种籽和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。

在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹著口哨,踩著脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。

人生如白驹过隙,时光飞逝,何妨留下善行,供给后人乘凉

睡前小故事5

一只兔子生病了,一只老狐狸明白了心里乐开了花。一天上午,这只狐狸穿上白大褂,戴上大口罩,鼻梁上架着眼镜,肩上背着红十字箱,看完全像个医生。它来到兔子家门口,见门关着,狐狸就抬脚踢起门来。

小兔说:“谁呀”

“我是医生。”

“我们不相信。”

“那你看看。”小兔从门缝里看到狐狸的尾巴。

小兔们骗狐狸说:“对不起,请你等等。”

小白兔、小黑兔、小灰兔就到一齐想办法了。一只兔子说:“我们请小黄狗帮忙把狐狸赶走。”另一只兔子说:“我们从这么多人中选出一个最勇敢的去开门,其它每人拿一根棍子,躲在门后面,

狐狸一进来就打。”

其它的.小兔子都同意第二个办法。最勇敢的小兔刚一开门,狐狸就向他猛扑过来。躲在门后的小兔一个拿镰刀,一个拿棍子,一个拿鞭子,打得狐狸头破血流,屁滚尿流,夹着尾巴逃得无影无踪。兔子们胜利了,高兴得跳了起来。

睡前小故事6

在那个贫困的年代里,很多同学往往连带个象样的便当到学校上课的本事都没有,我邻座的同学就是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆豉,我的便当却经常装著火腿和荷包蛋,两者有著天渊之别。

并且这个同学,每次都会先从便当里捡出头发之后,再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一向持续著。

「可见他妈妈有多邋遢,竟然每一天饭里都有头发。」同学们私底下议论著。为了顾及同学自尊,又不能表现出来,总觉得好肮脏,所以对这同学的印象,也开始大打折扣。有一天学校放学之后,那同学叫住了我:「如果没什么事就去我家玩吧。」虽然心中不太愿意,可是自从同班以来,他第一次开口邀请我到家里玩,所以我不好意思拒绝他。

随朋友来到了位于汉城最陡峭地形的某个贫民村。

「妈,我带朋友来了。」听到同学兴奋的声音之后,房门打开了。他年迈的母亲出此刻门口。

「我儿子的朋友来啦,让我看看。」可是走出房门的同学母亲,只是用手摸著房门外的梁柱。原先她是双眼失明的盲人。

我感觉到一阵鼻酸,一句话都说不出来。同学的`便当菜虽然每一天如常都是豆豉,却是眼睛看不到的母亲,细心翼翼帮他装的便当,那不只是一顿午餐,更是母亲满满的爱心,甚至连掺杂在里面的头发,也一样是母亲的爱。

先入为主的观念,往往影响人一生的格局,多观察、多探讨,会有更多意外的发现。

睡前小故事7

小鸡出生后,很是漂亮,浑身透着机灵,深得老母鸡 ……此处隐藏10404个字……识能力。

2、帮助幼儿发展逻辑思维能力

幼儿园的语言文学教育活动,为幼儿创设了发展逻辑思维能力的各种机会。例如:

假设:文学作品给幼儿许多假设的示范。作品中的人物往往是假设的对象,假设他遇上什么事社会怎样了,这是教师经常性命题。童话等幻想色彩浓郁的作品,含有更多的假设。幼儿在尝试编构故事中也发展假设的能力。

推理:文学作品表现的生活都潜藏一定的内在规律,幼儿在大量理解各种作品的基础上,凭借自己的认识尝试运用推理方法,去续编故事、创编故事,由此增强他们的逻辑推理能力。

发展幼儿思维和口语表达能力 ,就是要求在教师启发下,幼儿不但能记忆、背诵现成的语句,而且能理解其意义;能运用推理,认识并未直接感知的事物;能运用抽象逻辑思维去理解无具体形象的抽象道理。

3、帮助幼儿学习解决问题的方法

由于作品中的人物往往会遇到矛盾,产生问题,比如《金色的房子》《大黑马是怎样找到的》作品本身向幼儿提供了解释建议解决问题的方法。幼儿可以从中得到借鉴。作品中解决问题的办法,将有效地促进幼儿在日常生活中去模拟去尝试。

三、语言文学教育与幼儿社会性和道德发展

在社会性和道德发展方面,幼儿园文学教育所产生的作用具体为如下几点。

第一、向幼儿提供了社会性行为的榜样。《萝卜回来了》里的小免和其他动物,他们的言行举止为幼儿树立了仿效的榜样,同时教师在教学中通过讨论和鼓励作出判断,使他们更深入地认识和学习正确的社会性行为。

第二、激励幼儿对文学作品中品德行为进行探讨,幼儿从作品中看到主人如何克服困难完成任务的,通过对照,从中提高自我的能力。无论我们是否有计划在选择作品,语言文学作品中总蕴含着不同层次的道德和伦理问题,学习便使幼儿自己地去思考和讨论。

幼儿的模仿能力较强,分析判断能力比较差,童话故事等给幼儿提供正确进行道德判断的”模特“这样做是对的,那样做是不对的,幼儿在学习中道德判断能力得到发展。

四、语言文学教育与幼儿审美能力及创造力发展

在语言文学教育中,幼儿不仅如何可以得到道德情操方面的美的熏陶,还可以从中感到不同的语言和不同的艺术风格的美。同时,语言文学教育还可以提供给幼儿参与多种艺术实践活动的机会。例如:围绕一个故事的教学我们往往组织其他多种艺术活动。如唱歌、表演 、画图、剪贴等,其中表演游戏幼儿通过自选角色,根据故事情节很投入地表演,用语言动作再塑故事中的人物形象,幼儿因此获得机会去表演的经验。最重要的是通过活动使幼儿获得有关艺术创造的成功感。

艺术想象力是审美能力和创造能力的核心,幼儿在聆听童话故事时,需要调动一切艺术想象在脑海里再现作品所展示的图景,扮演角色进行表演或编故事时,也要张开想象的翅膀,按照作品提供的线索来表现或发展内容,这样就使幼儿的艺术想象力得到充分展开,并有各种机会,得到进一步的锻炼和发展。

综上所述,幼儿园的语言文学教育,对幼儿的语言、智力、社会性和道德以及审美能力和创造力的发展,都有不可忽视的促进作用。语言文学教育在上述各方面存在的价值,就是它所有特殊教育研究的重要课题。

睡前小故事31

从前,有一个神射手。他到山里去寻找猎物,森林里的野兽见他来了,全都逃得无影无踪,仅有高傲的狮子向他挑战。神射手朝狮子射出一箭,说:“这仅是给你一个消息,你能够从中明白我本人来攻打你的.情形。”狮子被射中受了伤,吓得惊慌逃窜。狐狸劝狮子要勇敢些,不要轻易示弱。狮子回答说:“他的一枝箭都这么厉害,我还怎样能经受得住他本人的打击呢”

这故事是说,要善于借助外物去攻击那些不便直接攻击的强大敌人。

睡前小故事32

谁敢嘲笑狮子

清晨,丛林里很凉快,也很热闹:动物们有的跑步,有的在爬树,还有的在地面上爬行……谁都没闲着,只有大狮子坐着不动。

“你知道我为什么是百兽之王吗?”大狮子向一头母狮子炫耀,“因为我是最厉害的!”

“别吹牛了,”母狮子说,“你倒是说说看,你到底厉害在哪里?”

大狮子想了一想。“跑步是我最拿手的!不信,我跑给你看!”

大狮子突然从高高的草丛里跳了出来,吓得其他动物拔腿就逃。

大狮子跑啊跑,突然看见腿又细又长的猎豹,一下子就窜到了他前面去了!猎豹轻轻地笑了笑。要知道,没人敢大声嘲笑一头狮子。可是,大狮子听到了。

“好吧,”大狮子有点不服,“就算猎豹比我跑得快一丁点,可是爬树谁都比不过我!不信,我爬给你看!”

大狮子紧紧抱住最近的一棵大树,用四只大爪子又抓又扒的,好不容易才爬上最矮的那根树枝。

“看起来……有些树的确不太好爬……”大狮子说。

在最高的那根树枝上,一只猴子正用尾巴倒挂着来回荡秋千。他看见大狮子爬树的样子,偷偷地笑了。要知道,没人敢嘲笑一头狮子。可是,大狮子听见了。

“好吧,”大狮子气呼呼地说:“就算猴子爬树的本领比我大一丁点,但是……我能静悄悄地穿过草丛!”

大狮子蹲下身子,慢慢地,轻轻地爬进一片高高的`草丛。

一条蛇毫无声息地滑过草丛,他看见大狮子撅着屁股、趴在地上的模样,微微地笑了。

他是在对自己笑哪,因为没人敢大声嘲笑一头狮子。可是,大狮子看见了。

大狮子真的生气了:“好吧,就算蛇爬行的本领比我厉害,但是,我还能……还能……”

“你是不是特别能呼呼的大睡呀?”母狮子笑着说。

“睡觉怎么能算本事哪!”大狮子说道。

大狮子想了想,又说:“其实我力气最大,看吧!”他用大脑门死死地顶住一棵小树,只听到“啪”的一声,树干断了!

这时,一头大象慢慢走了过来,一路上踩扁了很多小树苗,还撞断了不少大树。

看见大狮子,大象举起自己的长鼻子,轻轻地哼了一声。就连大象也不敢大声嘲笑一头狮子。可是,大狮子还是听见了。

这下可把大狮子气坏了。“好吧,”他说,“就算大象的力气比我大一丁点儿,可我还有更厉害的本领……那就是……啊呀呀,我怎么想不起来了!”

“气死我了,我真想……”

“……嗷……嗷……嗷……”

狮子气得大吼,他的吼声就像打雷一样,越传越远,越传越响,整片丛林都被震动了。

原来,大声吼叫才是狮子最厉害的本领!

听到他的吼叫声,猎豹、猴子、蛇,还有大象都不敢再笑了,大家都安静下来。

大狮子终于得意的笑了……哼,看谁还敢嘲笑狮子!

睡前小故事33

农夫在刚刚播种的田里布下许多网,许多来吃种子的鹤都被捉住了,并捉到一只鹳,鹳的腿被网折断了,它哀求农夫说:“饶了我吧,可怜可怜我吧。我又不是鹤,而是一只鹳,我是性情优美的.鸟。你瞧,我多么孝顺父母,为他们辛勤劳作,再仔细看看我的羽毛,与鹤也完全不一样。”农夫大笑说:“你说的话也许不错;但我只明白,你和这些偷吃种子的鹤一齐被捉到,那末你就得和他们一齐死。”

这是说人们切莫与坏人交朋友。

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